[1]
Lisarani, V. 2024. Pengaruh Penerapan Problem-Based Learning dalam Mata Kuliah Statistika terhadap Minat Mahasiswa Pendidikan Keagamaan Katolik untuk Melaksanakan Penelitian Kuantitatif. Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Katolik. 4, 2 (Sep 2024), 120-133. DOI:https://doi.org/10.52110/jppak.v4i2.139.