Lisarani, V. (2024) “Pengaruh Penerapan Problem-Based Learning dalam Mata Kuliah Statistika terhadap Minat Mahasiswa Pendidikan Keagamaan Katolik untuk Melaksanakan Penelitian Kuantitatif”, Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Katolik, 4(2), hlm. 120-133. doi: 10.52110/jppak.v4i2.139.