Lisarani V. Pengaruh Penerapan Problem-Based Learning dalam Mata Kuliah Statistika terhadap Minat Mahasiswa Pendidikan Keagamaan Katolik untuk Melaksanakan Penelitian Kuantitatif. JPPAK [Internet]. 25 September 2024 [dikutip 22 Oktober 2024];4(2):120-33. Tersedia pada: https://jurnalppak.or.id/ojs/index.php/jppak/article/view/139